2009年第10期（第19卷，总第100期）
发布: 2009-10-01 16:57 | 作者: yangjf | 查看: 216次
2009年第10期（第19卷，第100期）
目 次
本期特稿
5 21世纪以来教育技术理论与实践的新发展 何克抗
特别策划
15 兼容并包 有容乃大——迈克尔•汉纳芬教育技术学思想研究 秦炜炜
基本理论
21 自动化教育：中美早期对教育技术的历史演绎 朱 敬 蔡建东
25 少数民族信息化建设的思考 杨改学 田 健
28 后现代视域中的媒体技术观探究 莫永华 李志英 仇雪梅
教学研究
31 关于信息技术与课程整合期刊论文的分析与反思 张立国 葛晓晓
35 “Google云”实现学生电子作品的展示与互评 高义栋 杨小飞
40 师范生《现代教育技术》公共课研究文献的元分析 刘引红 孟 琦 彭敏军
教育管理
44 区域教育信息资源库建设方案的比较研究——校校建库与共建中心资源库方案的比较
杨薇薇 黄伟琳 熊才平
48 IE方法在教学质量管理的流程优化中的应用 马 凌 易 兰
53 基于人工神经网络的研究生课程评价模型 卢铮松 李珂珂
教师教育
58 西部少数民族地区教师培训的发展研究 张新贤 焦道利
62 农村远程教育条件下中小学教师的信息化教学能力培训的探讨 张晓红 张军征
66 农村教师教育技术能力培训方式的行动研究 李春武
语言教学
69 基于灵活性字幕的英语听力教学探讨 任开兴
73 “浸入式”教学法在大学英语课堂教学中的实证研究 刘亚玲
76 研究生英语听说课件的交互性设计与开发 魏久鸿 王丽萍 王有维
移动与泛在学习
80 泛在学习中社会交互支持模型的构建
李晓会 刘洪沛
83 基于手机的移动学习在开展中面临的挑战
陈晓慧 徐 晶
87 基于微型移动终端的非正式学习研究 李 娟 刘彪 王鑫鹏 卢宪美
网络与远程教育
90 印第安纳大学网络教育的开展及其启示 樊文强 雷 庆
94 协作知识建构视角下的教师论坛组织策略研究——以教师论坛网中的教师BBS为研究案例 刘丽南 任剑锋
98 网络远程学习者学业求助行为的分析 王广新
103 网络教育视频：Web2.0时代的网上教育电视资源库 陈清森 孙祯祥
技术开发与应用
107 Twitter, 向教育“推”来了什么？ 刘芹妹 孟 琦
111 网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索 刘 广
114 基于Silverlight的网络虚拟教学系统的设计与实现 刘 红 王士勇
117 动态交互式数据结构CAI课件设计 张以文 金莹 李炜 王爱平
119 基于Multi-Agent技术的智能协作学习系统的设计 罗冬梅 黄贤立
计算机教育
122 高职信息技术课异步教学的探讨与实践 张豪锋 刘华威
126 以Web素养为核心构建教育技术学本科计算机网络系列课程 倪玉兴
130 师范生信息技术培养中教学案例的开发 孙翠玲
实验 实训 实习
134 “趣味性”虚拟实验的设计研究
宋金刚 杨雪 黄海林
138 高职专业人才培养方案制定的思考
叶曲炜 敬丽敏 刘 磊
142 高职应用电子专业实验室队伍建设思考
王瑞丽
信息窗
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